- 第1课 项目管理入门1：为何学管理
- 1.1 什么是管理
- 管理的内涵 07:47
- 刘备曹操先关注谁 03:55
- 下属情绪消沉怎么办 03:15
- 管理就是修己安人 01:50
- 1.2 管理的三层境界
- 你的选人标准是什么 05:54
- 从技术到管理 03:42
- 管理的三层境界 04:14
- 1.3 管理的目标
- 效果与效率 05:07
- 提出问题~解决问题 04:25
- 搭得好~搭得快 06:12
- 1.4 管理的五个维度
- 五个维度 13:38
- 写下使命宣言
- 多少时光可以把握
- 1.5 最受管理的管理者
- 最受管理的管理者 06:16
- 管理者的角色与技能
- 1.6 学习管理学的方法
- 学习管理学的方法 04:15
- 有你参与更精彩
- 课件
- 1-1 为何学管理
- 第2课 项目管理入门2：什么是项目
- 2.1 项目的特征
- 项目的特征 07:54
- 2.2 项目三角形
- 项目三角形 10:20
- 团队或客户的首要抓手 10:20
- 2.3 软件项目特殊性
- 软件的特点 10:33
- 应用软件开发一般过程 08:59
- 一个地狱级的烂尾项目 02:59
- 课件
- 1-2 什么是项目
- 第3课 项目管理入门3：项目管理是残缺的美
- 3.1 路易十世的地牢
- 路易十世的地牢 10:55
- 3.2 项目管理的平衡之道
- 项目管理的平衡之道 15:18
- 3.3 人月神话的故事
- 人月神话的故事 12:26
- 3.4 尴尬的项目经理
- 尴尬的项目经理 07:36
- 3.5 菜鸟的最大优势
- 菜鸟的最大优势 05:35
- 3.6 项目管理怎么管
- 项目管理怎么管 03:26
- 3.7 项目成功的标准
- 项目成功的标准 06:11
- 3.8 CHAOS报告之惑
- CHAOS报告之惑 07:57
- 课件
- 1-3项目管理是残缺的美
- 第4课 思维方法与知识体系1：管理思维与方法
- 4.1 东西方管理的差异
- 东西方管理的差异 19:25
- 4.2 有所不为有所为
- 有所不为有所为 19:33
- 4.3 PDCA持续改进
- PDCA持续改进 07:01
- 4.4 取象于钱外圆内方
- 取象于钱外圆内方 06:28
- 4.5 得其时当其位
- 得其时当其位 11:12
- 4.6 六顶思考帽
- 六顶思考帽 23:19
- 雨点变奏曲
- 课件
- 2-1-1 管理思维与方法
- 2-1-2 六顶思考帽
- 第5课 思维方法与知识体系2：以过程为核心的知识体系(PMBOK6.0）
- 5.1 十个知识领域
- 十个知识领域 10:29
- 5.2 五大过程组
- 五大过程组 24:23
- 5.3 知识领域过程组关系
- 知识领域过程组关系 02:27
- 课件
- 2-2 以过程为核心的知识体系(PMBOK6.0)
- 第6课 思维方法与知识体系3：价值驱动的知识体系（PMBOK7.0）
- 6.1 第7版革命性变化
- 第7版革命性变化 10:14
- 6.2 十二项原则
- 十二项原则概述 03:00
- 为实现预期的未来而驱动变革 02:16
- 聚焦价值 02:56
- 勤勉、尊重和关心他人 01:52
- 营造协作的项目团队环境 01:40
- 有效的干系人参与 05:06
- 展现领导力行为 05:47
- 根据环境进行裁剪 04:13
- 识别评估和响应系统交互 02:24
- 拥抱适应性和韧性 08:48
- 驾驭复杂性 04:55
- 将质量融入到过程和可交付物中 04:22
- 优化风险应对 03:14
- 6.3 八个绩效域
- 八个绩效域 06:19
- 6.4 剪裁
- 剪裁 08:32
- 6.5 模型方法工具
- 模型方法工具 04:26
- 课件
- 2-3 价值驱动的知识体系(PMBOK7.0).pdf
- 第7课 传统项目管理1：项目整合管理
- 7.1 计划不如变化快
- 计划不如变化快 04:55
- 7.2 项目章程
- 项目章程 08:48
- 7.3 项目启动会
- 为何召开启动会 04:21
- 何时不开启动
- 如何召开启动会 08:57
- 启动会要求和议程 07:29
- 7.4 为何做计划
- 为何做计划 06:27
- 7.5 计划的内容
- 计划的内容 05:40
- 7.6 计划的策略
- 计划的策略 06:07
- 7.7 计划的流程
- 计划的流程 12:19
- 课件
- 3-1 项目整合管理
- 第8课 传统项目管理2：项目干系人管理
- 8.1 干系人管理过程
- 干系人管理过程 08:44
- 8.2 客户至上
- 客户至上 18:04
- 8.3 依靠组织
- 保持警醒 09:20
- 课件
- 3-2 项目干系人管理
- 第9课 传统项目管理3：项目范围管理
- 9.1 范围失控怎么办
- 范围失控怎么办 04:02
- 9.2 范围管理过程
- 范围管理过程 15:02
- 9.3 范围定义
- 范围定义 12:14
- WBS分解原则
- 9.4 创建WBS
- 创建WBS 05:32
- 9.5 范围确认
- 范围确认 07:11
- 课件
- 3-3 项目范围管理
- 第10课 传统项目管理4：项目成本管理
- 10.1 算算项目赚还是亏
- 项目赚还是亏 02:40
- 10.2 成本管理过程
- 成本管理过程 04:59
- 10.3 软件成本
- 软件成本 12:00
- 项目成本构成
- 10.4 成本估算
- 成本估算时机 08:23
- 成本估算流程 08:01
- IFPUG 11:45
- 软件规模估算
- 工作量估算
- 项目费用估算
- 简化功能点及cocode估算工具 07:51
- 预估功能点样例
- 10.5 成本预算
- 成本预算 08:34
- 成本预算构成
- 10.6 成本控制
- 成本控制 05:14
- 降低成本措施
- 课件
- 3-4 项目成本管理
- 第11课 传统项目管理5：项目进度管理
- 11.1 为何提前完成任务不报告
- 为何提前完成任务不报告 06:05
- 11.2 进度管理过程
- 计划的重要性、原则、策略 08:37
- 进度计划的过程 04:52
- 11.3 活动定义
- 活动定义 05:41
- 11.4 活动排序
- 活动排序 06:59
- 11.5 活动估算
- 活动估算 06:53
- 11.6 进度计划
- 进度计划 13:58
- 11.7 进度监控
- 进度监控 05:14
- 进度压缩方法
- 课件
- 3-5 项目进度管理
- 第12课 传统项目管理6：项目质量管理
- 12.1 谁对软件质量负最大责任
- 谁对软件质量负最大责任 04:41
- 12.2 软件质量
- 软件质量 08:47
- 12.3 质量成本
- 质量成本 08:59
- 12.4 质量规划
- 质量是策划出来的 07:19
- 质量管理计划 03:37
- 质量的组织保障 08:35
- 12.5 质量保证
- QA工作内容与重点 08:54
- 质量文化与QA工作机制 04:49
- 12.6 质量控制
- 缺陷放大效应 07:48
- 软件评审 12:12
- 质量控制工具
- 软件测试原则
- 12.7 缺陷预防
- 缺陷预防 11:09
- FRACS缺陷预防
- 课件
- 3-6 项目质量管理
- 第13课 传统项目管理7：项目资源管理
- 13.1 人力资源获取方式讨论
- 人力资源获取方式讨论 11:10
- 13.2 典型的项目组织
- 典型的项目组织 14:23
- 13.3 项目团队组成
- 项目团队组成 07:30
- 13.4 人力资源计划
- 人力资源计划 07:37
- 13.5 人力资源获取
- 人力资源获取 16:03
- 课件
- 3-7 项目资源管理
- 第14课 传统项目管理8：项目沟通管理
- 14.1 沟通过程
- 沟通过程 06:21
- 14.2 沟通计划
- 沟通计划 04:26
- 14.3 会议沟通总述
- 会议沟通总述 09:53
- 14.4 项目中的会议
- 项目中的会议 08:44
- 课件
- 3-8 项目沟通管理
- 第15课 传统项目管理9：项目风险管理
- 15.1 风险管理过程
- 风险管理过程 07:51
- 风险管理模式
- 15.2 风险识别
- 风险识别 13:06
- 风险检查表
- 15.3 风险分析
- 风险分析 07:13
- 15.4 风险应对
- 风险应对 17:48
- 15.5 风险监控
- 风险监控 08:33
- 课件
- 3-9 项目风险管理
- 第16课 敏捷项目管理1：敏捷宣言
- 16.1 传统研发模式的最大挑战
- 传统研发模式的最大挑战 11:59
- 16.2 为何需要敏捷
- 对罗伊斯的误解 02:47
- 乌卡时代的要求 05:49
- 传统开发过程的局限 04:05
- 16.3 敏捷价值观
- 敏捷价值观 17:17
- 16.4 敏捷12条原则
- 敏捷12条原则 04:17
- 16.5 敏捷与瀑布的区别
- 从瀑布到迭代增量交付 06:25
- 从计划驱动到价值驱动 10:48
- 敏捷改善了什么 04:01
- 16.6 两种敏捷方法
- 两种敏捷方法 07:00
- 课件
- 敏捷宣言
- 第17课 敏捷项目管理2：敏捷理念
- 17.1 聚焦价值
- 聚焦价值 15:56
- 17.2 激发团队
- 激发团队 08:01
- 17.3 适应变化
- 适应变化 08:24
- 课件
- 敏捷理念
- 第18课 敏捷项目管理3：用户故事
- 18.1 为何需要用户故事
- 传统开发中的文档 06:35
- 敏捷开发中的用户故事 05:01
- 用户故事为何有效 05:54
- 用户故事谁来讲 03:51
- 团队信任与需求 03:18
- 18.2 创建用户角色
- 创建用户角色 08:55
- 用户角色特征示例
- AI勾勒用户画像 09:42
- 18.3 挖掘用户故事
- 故事搜集方法 07:17
- INVEST原则 10:06
- 用户故事优点 06:53
- 18.4 描述用户故事
- 用户故事描述方法 05:52
- 不良用户故事征兆 07:18
- 描述用户故事 10:11
- 18.5 编写验收测试
- 编写验收测试 04:27
- 课件
- 用户故事
- 第19课 敏捷项目管理4：敏捷估算
- 19.1 故事点与理想人天
- 故事点与理想人天 12:31
- 19.2 估算过程与规划扑克
- 估算过程与规划扑克 04:22
- 19.3 敏捷估算2.0
- 敏捷估算2.0 03:45
- 课件
- 4-4 敏捷估算
- 第20课 敏捷项目管理5：Scrum框架
- 20.1 框架全视角
- 框架全视角 10:10
- Scrum入门 06:13
- 20.2 三大理论基石
- 三大理论基石 07:20
- 20.3 五个价值观
- 五个价值观 03:50
- 20.4 三种角色
- 产品负责人 04:18
- Scrum Master 04:55
- 开发团队 06:15
- SM、PM的区别 04:48
- 团队自主性问题 07:27
- 你倾向什么角色 02:23
- 课件
- 4-5 Scrum框架
- 第21课 敏捷项目管理6：敏捷规划（上）
- 21.1 产品愿景
- 产品愿景 03:09
- 21.2 产品路线图
- 21.2 产品路线图 01:39
- 21.3 产品代办列表
- 产品代办列表 10:18
- 用户故事拆分 06:25
- 被滥用的故事点 07:41
- 需求隧道看优先级 05:21
- 优先级怎么排 07:38
- 合作式需求细化 08:33
- 课件
- 4-6 敏捷规划
- 第22课 敏捷项目管理7：敏捷规划（下）
- 22.1 迭代计划
- 基本概念 03:59
- 迭代过程 08:43
- 迭代计划会 02:31
- 22.2 发布计划
- 制定发布计划的流程 17:54
- 发布计划 11:32
- 第23课 敏捷项目管理8：敏捷开发
- 23.1 每日站会
- 每日站会 05:40
- 敏捷教练的一天 07:35
- 团队效能氛围模型 06:56
- 23.2 看板图
- 看板图 08:33
- 23.3 燃尽图
- 什么是燃尽图 04:15
- 燃尽图+任务看板 01:42
- 燃尽图局限性 05:45
- 23.4 持续集成交付部署
- 持续集成-交付-部署 17:10
- 课件
- 4-7 迭代开发
- 第24课 敏捷项目管理9：检视调整跃迁
- 24.1 迭代评审
- 迭代评审 07:28
- 用户故事没有做完 07:23
- 24.2 迭代回顾
- 迭代回顾 13:03
- 团队心理安全 06:09
- 24.3 敏捷跃迁
- AI用户故事地图 06:39
- 课件
- 4-8 检视调整
- 第25课 管理就是沟通1：沟通的要点
- 25.1 沟通中的哪个要素最可牺牲
- 沟通中的哪个要素最可牺牲 04:46
- 25.2 沟通从心开始
- 沟通从心开始 09:51
- 25.3 非语言沟通
- 非语言沟通 07:16
- 25.4 学会倾听
- 学会倾听 04:44
- 如何倾听
- 倾听能力测试问卷
- 倾听能力测试结果
- 25.5 学会提问
- 学会提问 03:46
- 提问的模式与用处
- 25.6 沟通心理效应
- 沟通心理效应 14:06
- 25.7 非正式沟通
- 非正式沟通 05:39
- 课件
- 5-1 沟通的要点
- 第26课 管理就是沟通2：沟通的方向（上）
- 26.1 蜀汉团队的沟通
- 蜀汉团队的沟通 28:00
- 26.2 向上沟通
- 不要错过你的贵人 07:04
- 不要盲目接下任务 02:05
- 不要让领导感到意外 04:59
- 事实说话，不打小报告 01:36
- 不要擅自做决定 08:59
- 不要让领导做问答题 02:05
- 多想一点，多做一点 06:31
- 不学魏延私下抱怨 03:03
- 课件
- 5-2 沟通的方向
- 第27课 管理就是沟3：沟通的方向（下）
- 27.1 向下沟通
- 管理者的责任 08:13
- 做下属的绩效伙伴 01:51
- 刘备的福气 08:07
- 张飞的不幸 03:01
- 三明治批评 03:43
- 逼一逼还是告诉答案 10:13
- 李云龙的地瓜烧 03:15
- 27.2 水平沟通
- 同事是你的伙伴 02:55
- 同事是你的客户 03:45
- 谦谦君子卑以自牧 03:35
- 裒多益寡称物平施 03:00
- 支持性沟通代替防御性沟通 03:42
- 第28课 管理就是沟通4：项目冲突管理
- 28.1 项目的冲突
- 项目的冲突 10:52
- 28.2 应对的策略
- 应对的策略 09:38
- 28.3 小王的烦恼
- 小王的烦恼 09:03
- 课件
- 5-3 项目冲突管理
- 第29课 管理以人为本1：人性人格与管理
- 29.1 人性假设与管理
- 人性假设与管理 07:10
- 人性善恶 05:04
- X-Y理论 06:06
- 霍桑实验
- 社会人假设
- 复杂的软件人 06:06
- 制度设计 08:56
- 狮城辩论 53:29
- 29.2 人格与管理
- 人格的本质 07:13
- 九型人格
- MBTI 08:16
- 岗位适配的思考 05:43
- 课件
- 6-1 人性假设与管理
- 6-2 人格与管理
- 第30课 管理以人为本2：团队组建与团队协作
- 30.1 团队组建
- 贝尔宾角色模型 09:37
- 与岗位分工的不同 02:37
- 西天取经团队的角色分工 06:04
- 团队组织结构 05:02
- 30.2 团队协作
- 团队形成规律 07:31
- 团队协作文化 05:53
- 西游记团队发展阶段
- 团队协作模式 03:12
- 团队协作工具 10:34
- 课件
- 6-3 团队组建
- 6-4 团队协作
- 第31课 管理以人为本3:团队激励与团队效能
- 31.1 团队激励
- 激励的理论 07:02
- 开发人员的需求层次 05:04
- 激励实施要点 07:32
- 31.2 团队效能
- 制度的力量 08:48
- 高效团队的奥秘 07:12
- 不合群不听劝成员 05:39
- 效能度量框架 04:53
- 效能度量是与非 05:49
- 用绩效搞垮团队 03:09
- 课件
- 6-5 团队激励
- 6-6 团队效能
- 第32课 行业综合案例1：标准化设计项目管控
- 32.1 集团信息化建设战略
- 集团信息化建设战略 23:21
- 32.2 运营支撑系统建设规划
- 运营支撑系统建设规划 22:09
- 32.3 项目组织安排
- 项目组织安排 10:26
- 32.4 业务模型设计
- 业务模型设计 22:07
- 32.5 功能需求分析
- 功能需求分析 08:06
- 32.6 评审接受及考评
- 评审接受及考评 09:40
- 课件
- 7-1 标准化设计项目管控
- 第33课 行业综合案例2：多点实施项目的组织
- 33.1 项目背景
- 项目背景 02:10
- 33.2 应对策略
- 困难与策略 12:35
- 统一项目管理 02:48
- 统一开发测试发布 03:15
- 统一需求管理 01:41
- 规范现场实施、强大后台支持 03:34
- 33.3 组织架构
- 组织架构 11:36
- 课件
- 7-2 多点实施项目的组织
- 第34课 行业综合案例3：谁是最大压力承受者
- 34.1 项目背景
- 项目背景 08:13
- 初步讨论 05:27
- 34.2 甲方乙方角色分工
- 角色误区 05:39
- 业主方的角色及职责 02:51
- 开发商的职责分工 02:31
- 34.3 解决问题之道
- 解决问题之道 01:33
- 34.4 识别干系人
- 7.3.4 识别干系人 03:06
- 34.5 重要性分析
- 重要性分析 08:19
- 34.6 支持度分析
- 支持度分析 05:18
- 34.7 确定管理策略
- 确定管理策略 10:21
- 课件
- 7-3 谁是最大压力承受者
- 第35课 行业综合案例4：需求变更失控怎么办
- 35.1 项目背景
- 项目背景 06:10
- 35.2 需求的变与不变
- 现实业务的两种划分 05:22
- 客户心中的需求 03:36
- 你所理解的需求 06:57
- 需求的交集部分 06:19
- 35.3 变更的流程化管理
- 提出变更 06:01
- 分析变更 06:06
- 审查变更 12:49
- 确认实施验证维护变更 05:34
- 课件
- 7-4 需求变更失控怎么办
- 第36课 行业综合案例5：健康码与时间的赛跑
- 36.1 健康码研发时间线
- 健康码研发时间线 05:48
- 36.2 余杭绿码的诞生
- 余杭绿码的诞生 07:42
- 36.3 个人健康信息码参考模型
- 个人健康信息码参考模型 06:07
- 课件
- 7-5 健康码与时间赛跑
- 第37-38课 问题思辨讨论1：西天取经中的项目管理
- 西天取经讨论指南
- 第39-40课 问题思辨讨论2：北京奥运开幕式中的项目管理
- 北京奥运开幕式讨论指南
- 北京奥运开幕式讨论参考
- 第41-42课 问题思辨讨论3：大嘴做月饼中的项目管理
- 李大嘴做月饼讨论指南
- 李大嘴做月饼剧本
- 李大嘴做月饼 21:47
- 第43-44课 问题思辨讨论4：项目管理课堂辩论
- 课堂辩论指南
- 第45-46课 问题思辨讨论5：案例研讨
- 综合案例研讨指南
- 附录A 项目沉浮录
- 第47-48课 团队互动协作1：沟通过程——驿站传书
- 驿站传书实践指南
- 驿站传书参考方案
- 第49-50课 团队互动协作2：沟通方向——集体作业
- 集体作业实践指南
- 集体作业问卷
- 集体作业参考方案
- 第51-52课 团队互动协作3：团队角色——叠纸牌
- 叠纸牌实践指南
- QA工作误区
- 项目经理能力要求
- 第53-60课 工具方法学习：敏捷过程体验——Scrum模拟
- Scrum实践指南 50:15
- 敏捷过程体验实践指南
- Scrum实践1模版
- Scrum实践2模版
- Scrum实践3模版
- Scrum实践4模版
- 第61-68课 工具方法学习：AI支持下的项目计划
- 估算与计划实践指南
- 软件成本估算指南
- 软件成本估算示例
- 软件行业基准数据
- 预估功能点样例
- 估算功能点样例
- 详细功能点样例
- 软件项目计划书模板
- 第69-72课 工具方法学习：Git基本操作
- Git基本操作实践指南
- Git仓库忽略规则
- 第73-76课 工具方法学习：云效飞流Flow
- 云效飞流Flow实践指南
- Gitee创建远程仓库
- 仓库初始结构
- 创建PR拉取请求
- 执行PR拉取请求
- 第77-78课 延伸实践应用1：软件开发实践中的项目管理
- 软件开发实践中的项目管理
- 第79-80课 延伸实践应用2：校园学习生活中的项目管理
- 校园学习生活中的项目管理
- 学以致用报告示例1
- 学以致用报告示例2
