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拆解好论文,细说好研究(青年教师成长训练营)

第10课时: 第九讲 论文修改以及研究的意义(下)

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课时列表

  • 第2课时: 第一讲 导论:什么是好的研究
  • 第3课时: 第二讲 选题:如何寻找PUZZLE(上)
  • 第4课时: 第三讲 选题:如何寻找PUZZLE(下)
  • 第5课时: 第四讲 从文献工作到文献综述(上)
  • 第6课时: 第五讲 从文献工作到文献综述(下)
  • 第7课时: 第六讲 研究方法:功能与多样性(上)
  • 第8课时: 第七讲 研究方法:功能与多样性(下)
  • 第9课时: 第八讲 论文修改以及研究的意义(上)
  • 第10课时: 第九讲 论文修改以及研究的意义(下)
  • 第1课时: 师说丨教育者、作者、编辑,三重身份视角下的论文写作
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国家重点研发计划“专业内容知识聚合创新服务应用示范”(课题编号:2019YFB1406305)支持建设
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